Implicar al alumnado por completo en el proceso educativo, y que no dependan de un libro de texto; que de la misma manera que un profesor enseña, los niños y niñas también han de enseñarle a él; llamar a la participación en las aulas y a que se expresen y tomen el control, enseñarles a ser futuros adultos; y motivar y estimular su creatividad, alimentando de forma constante su curiosidad. Estos son algunos de los objetivos que persigue César Bona Sigue leyendo →